３年生は，「わたしを見つめて」という授業を総合的な学習の時間に行いました。
子どもたちが学校や学級で様々な取組を行う時に，避けては通れない友達とのトラブルに出会ったとき，それをどのように解決していけばよいかを考える授業です。
　保健の先生と担任の先生が子ども役になって　トラブルの様子をロールプレイします。その様子から自分だったらどのように解決するだろうか。どのように言えばよいのだろうか。と　一人一人が自分なりに考え，意見を交流します。
　本校では研究の教科を国語科と位置付け言葉を大切にする教育を行っています。他者との関係を壊すことなく，自分の主張をもできるようなコミュニケーションスキルを身につけさせたいと願っています。