5年 算数 割合(1)
- 公開日
- 2025/06/27
- 更新日
- 2025/06/27
5年
全体の何倍かを考えて求める学習では、全員で話しあって答えを求めました。関係図を使って説明する姿が印象的でした。
5年
全体の何倍かを考えて求める学習では、全員で話しあって答えを求めました。関係図を使って説明する姿が印象的でした。
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