体育の時間に行った体力測定の結果をタブレットを使って入力しました。
２年生になって数回しか使っていませんが、スムーズに使うことができていました。
分からないことも友達に聞きながら頑張っていました。
自分の記録を見て、「１年生の時より記録が良くなった！」や「もっと頑張ろう」という声が上がっていました。