今回の調査は国語と数学（算数）に関するものでした。正答率の分布を
見るとほぼ全市の平均値ということが言えます。総合的にみると90％台と
20％台の上位層と下位層がそれぞれ多く、今後特に数学の下位層の学力を
上げていく工夫をしていきたいと考えます。
（棒グラフが全市、折れ線グラフが本校の分布）
　ご家庭におかれましても学習時間が少ない傾向を有する子どもたちに少
しでも学習の習慣をつけていただくために、ノーテレビの時間帯を作った
り、ケータイ・スマホの使い方にルールを設けていただくなど、工夫ある
取組をしていただければ幸いです。