２年生の公開授業では，単元「形を調べよう〜三角形と四角形」の２時間目を行いました。８つの形の中から，三角形と四角形を探し出す学習です。自力解決をした後，隣の人と「これは，三角形だね，これは，四角形だね」「これは，どちらになるのかな？」と相談しながら，示された８つの形をそれぞれ区別していきました。そして，全体で話し合う中で，三角形と四角形の定義に基づいて確かめていきました。
写真左…授業風景
写真中…自力解決の様子
写真右…集団解決の様子