「おかしのすきなまほう使い」という曲をききました。「まほうに失敗したところが、がっかりしている感じがした。」「まほうが成功したら、うれしそうだった。」と、曲をきいて感じたことを出し合いました。
　その後、音楽室へ行き、いろいろな楽器の音色を確かめました。次の時間には、まほうをかけるときの音楽をつくります。みんな、どの楽器を使いたいかを考えながら、音色や音のひびきを確かめていました。