天橋立を守るための取組を調べた後，
ロイロノートを使って，
学習問題の答えたり，宮津市のＰＲチラシを作ったりしています。

クラスメイトの意見を端末を使って交流し，学びを深めています。

何回もタブレット端末を使用していく中で，
少しずつローマ字入力にも慣れ，スムーズにタイピングもできるようになってきています。