この間は国語でしたが、算数でも出てきました。ベン図です。
公倍数、公約数を理解する時には、よく使われますよね。明確な共通点と相違点です。国語であの図に出会っていたからこそ、子どもたちはすんなり理解していました。
　子どもたちがすごいなと思ったのは、約数を考える時に、どんどん見つけられることです。わり算が定着していないと、これはできません。基礎的な力が磨かれている証拠ですね。だからこそ子どもたちは、算数でもわくわくしながら学習しています。
　さすが「わくわく算数」ですね。