０（れい）は，数直線上の位置を表すとともに，空位の意味，数としての大きさを表すなどの重要な意味があります。その０（れい）を第１学年の子どもたちは，真剣に学んでいます。

「０を何と読みますか」という指導者の質問に，子どもたちは黙って挙手。指導者が，
「○○さん」と指名すると，その子どもは，次のように答えます。
「はい。れいと読みます」
　
　この学習で素晴らしいところは，二つあります。
　一つ目は，「黙って挙手する」ということです。質問に対して，「はい，はい」と声を出すことは，思考中の子どもの妨げになるからです。
　二つ目は，指名されたら，「はい」と返事をして，自分であることを指導者に示しています。
　このように，第１学年から，人権を大切にすることを指導するとともに，節度ある態度の形成を目指して指導しています。