３組ではそれぞれの子ども達が「ぼくのすきなえほん」を借りてきて，個人個人のおすすめ図書コーナーをつくっています。友達がすきなえほんということから興味を持って手に取って読んでみたり，自分の感想をおすすめしてくれた友だちに伝えたりと，読書を通してつながりや広がりが生まれています。曜日よって「交流読書」の日を作り，いつもの１人読書とは違って友達と一緒に楽しみながら読んだりと，様々なアプローチで読書を楽しんでいます。