中期・後期ブロックは，宮川橋付近の水質調査を実施しました。前期ブロックも中期・後期ブロックも，例年通りたくさんの種類の水生生物を捕獲することができました。それを学校に持ち帰り，京都大学の先生に準備していただいた顕微鏡で，足や手，顔など細部にわたって観察を行いました。水生生物の捕獲・観察を通して，理科学習の楽しさを体感し，今後さらに研究を深めたいと思った児童生徒がたくさんいたにちがいありません。参加したみなさん，とても素晴らしい体験ができて，本当に良かったですね。