国語の授業での様子です。
　ひらがな50音から1つを選び、それを頭文字とする単語をホワイトボードに書き記していきました。その後、子どもたち一人ひとりに、書いた単語から1つ選択してもらい、選んだ単語の意味を紹介してもらいました。
　「みのむし」を紹介した子は、「みのむしは、木からぶら下がっている虫！」と上手に説明することができました。聞き手の子どもたちは、発表に耳を傾け、質問をすることもできました。
　語彙を増やしつつ、話す姿勢や聞く姿勢について学ぶきっかけになるのではないかと考えています。