筋道立てて考える力
- 公開日
- 2015/11/13
- 更新日
- 2015/11/13
学校の様子
6年生の理科の様子です。見た目は全く同じ無色透明の4本の試験管，それぞれどんな水溶液が入っているかを調べるという学習です。リトマス紙だけで分かるものと分からないもの，同じ酸性ならどうやって区別するのか・・・？学習したことをもとに筋道立てて考えていくことは，学力を伸ばしていく上でとても大事な力です。
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