【１年生】 数カードを使って

数カードを使って，たしざんのゲームをしました。

友だちと楽しそうに問題を出し合っていました。

【１年生】 算数 「ものとひとのかず」

問題文をしっかり読み，「図」をかいて考えています。

友だちに説明をするときは，自分のノートを指し示しています。

少しずつ上手に説明をすることができるようになったかな。

今日の給食＜１１月２７日（金）＞

　今日の献立は，
ごはん，牛乳，厚あげのチャンプル，クーブイリチー　です。

　今日は，伝統的な沖縄料理が登場しました。
　
　「厚あげのチャンプル」の『チャンプル』には『まぜたもの』，
「クーブイリチー」の『クーブ』には『こんぶ』，『イリチー』には『いため煮』という意味があります。

　給食室の展示置き場も沖縄仕様にしてみました！
給食当番の子たちは，
『シーサーや！』『沖縄に来たみたい！』『初めて食べる！』
など，さまざまな反応をしていました。
どちらもごはんによく合うおかずで，教室でもたくさんおかわりをしてくれていました！

　月曜日の給食は「マーボどうふ」です。お楽しみに！

校くたんけんに行ったよ。

生活科「大すき　いっぱい　わたしの町」では５つに分けた校区を探検して，自分たちの住んでいる町にどんな場所や人がいるのか，調べる学習をしています。

火曜日は，2クラスずつに分かれ，初めての探検しました。

「ここ知ってる！おいしいねんで！！」

「この公園来たことあるよ！」

「先生，川にカモが泳いでるで。」

自分たちが住んでいる久世西校区にある素敵なものをたくさんみつけることができました。

子どもたちは次にどこを探検できるかとってもわくわくしている様子です。

【さくら学級】体育の学習

　さくら学級では今日，体育の学習をしました。５分間みんなで走ったり，ペアでフリスビーを投げたりしました。最後にドッジビーをしました。子どもたち同士が協力し合って楽しく活動する姿が見られました。

今日の給食＜１１月２６日（木）＞

　今日の献立は，
麦ごはん，牛乳，すきやき風煮，ブロコッリーのおかか煮　です。

　今日のおかずはどちらも人気で，２年生のクラスでは４クラスとも食缶が空っぽになっていました！
　ブロッコリーは，給食室でじっくりやわらかく煮てくださったので，茎の部分まで食べることができました。

　教室では，
『なんでこんなにやわらかく作れるんやろ！』
『どうやったらこんなやわらかくなるのかな？』
という声が上がっていました！

　明日の給食は「厚あげのチャンプル」です。お楽しみに！

【５年生】理科 もののとけ方

　理科では「もののとけ方」について学習しています。食塩やミョウバンなどを水に溶かし，溶かす前と溶かした後の重さを比べたり，水に溶ける限界を調べたりしました。
　タブレットで考えをまとめ，みんなで交流しています。

４年 理科「ものの温度と体積」

　理科の学習では「ものの温度と体積」の学習をしています。
「空気や水，金属には，どのような性質があり，温めたり冷やしたりすると体積はどのように変化するのだろうか」という学習問題に対して，子どもたちは，予想を立てた後に実験を行い，実験結果から考察をして，学習を深めています。

　４年生になって初めて理科室を使用するということもあり，子どもたちは，この学習をとても楽しみにしていました。学習後には，初めて理科室で実験ができて，とても満足そうな表情を見せてくれました。

【１年生】情報の学習

コンピューター室に行きました。タブレットやパソコンを使って，オンライン授業の練習をしました。

しっかり先生の話を聞いて操作していました。

４年 体育「サッカー」

４年生の体育の学習では，サッカーをしています。
学習が始まった時には，動いているボールをけることが難しかったり，ぶつかることが怖くてボールを取りにいくことができなかったりと，チームがバラバラに動いている姿が見られました。しかし，学習が進むにつれて，子どもたちの動きにも変化が見られてきました。
今ではチームで話し合って作戦を立てたり，対戦相手に合わせてポジションを考えてみたりと，チームで工夫をしながらサッカーの学習を楽しんでいます。