１年生の教室へ行って，２年生が音読劇場を開きました。国語科の学習で「お手紙」を通して音読の学習を行ってきました。その学習の集大成です。
　自分たちで選んだお気に入りのお話をグループで練習し，１年生に音読劇を発表しました。朝から子どもたちは「きんちょうする！」「はやく５時間目になってほしいな」とドキドキワクワクの様子。
　本番では，１年生に登場人物や場面の様子が伝わるように一生懸命音読していました。最後のふりかえりでは，「１年生がお話がわかったと言ってくれてうれしかった」「もっとやりたい」という声が出ていました。１年生からも，「２年生の読み方が上手でいいななと思いました」という感想をもらってとても嬉しそうな顔をしていました。
　この学習を今後の音読や読書につなげていきたいですね。