国語科「かんさつ名人になろう」の学習で，うさぎのゆきちゃんを観察に行きました。１年生の時にも「しらせたいな、見せたいな」の学習で，うさぎのゆきちゃんを観察して文を書いたようですが，今年は２年生として，「丁寧に観察し，観察したことがよく分かるように書くこと」を目標として，観察記録文を書きました。
１年生の時は，パッと見て分かるような特徴的な部分の記述にとどまっていたようですが，今回は，目や耳，鼻などの体の部分や動き方などを細かく観察し，詳しく記述することができました。これからも日常的に書く活動を取り入れる中で，書く力を育んでいきたいと思います。