本日、九条弘道小学校教職員による５年生の算数科の授業についての研修会を実施しました。５年生の子どもたちは、平行四辺形の面積の求め方について、図形に線を引いたり、実際に切ったりしながら、三角形や長方形の面積の求め方を活用して、多様な考え方を発表していました。夢中になって、考えを表現する姿が見られました。
　授業後、教職員で子どもたちの頑張りの姿をもとに、「子どもたちにつけたい力は何なのか」を明確に、よいより授業をつくっていくための議論をかわしました。この話し合いをもとに、明日からの毎日の授業に生かしていきたいです。
　保護者の皆様、本日は、通常と違う時程にご協力いただきましてありがとうございました。