道徳で「１２０てんのそうじ」という学習をしました。
決められた自分の場所を一生懸命するのは，当たり前。１００てんのそうじをするのは，当たり前。
１００てんのそうじをした上で，それ以外に何ができるかを自分で考えて，与えられたこと以外のそうじをするのが１２０てんのそうじという学習でした。

少しずつそうじの仕方も上手になり，１００てんに近づいている子どもたちも多くいますが，目指すのは１２０てんのそうじにしよう！という話をしました。


すると，今日のそうじ時間に「先生今日は６年生がいないので，いつも６年生がやっている渡り廊下のそうじをしてもいいですか？」と聞きにきた子がいました。
砂や落ち葉が溜まっていたので，そうじをしてくれてありがたかったです。

まずは,自分のすべきことをしっかりと。自分のことができたら，みんなのために何ができるか考える。そんな子たちに育ってほしいなあと思う今日この頃でした。