３年生は，図工科の学習で，「仕組みを作って，アイディアスケッチをしよう。」というめあてで学習しました。
　見本の仕組みを見て，作り方を聞いた後，各自仕組みづくりにチャレンジしました。なかなかうまく巻き上がらなくて，困っている子もいましたが、仕組みの完成した友だちに教えてもらうなど，教えあいの様子が見られました。
　アイディアスケッチでは，「エレベーターみたいに上がるから，エレベーターにしようかな。」「紙コップに色紙をはって動物を作りたい。」「可愛い猫にします。」「翼をつけてはばたく鳥を作りたい。」などイメージをどんどん広げてワークシートにかいていました。