疏水の作られたわけ
- 公開日
- 2020/09/25
- 更新日
- 2020/09/25
学校の様子
4年生は,社会科で「なぜ疏水が作られたのかを考えよう。」というめあてで学習しました。
まず,予想をノートに書き,発表しました。
次に,副読本で調べ,自分なりに疏水の作られたわけをまとめ,発表しあいました。
次の時間には,疏水がどのように利用されているか学習します。
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