疏水の作られたわけ
- 公開日
- 2020/09/25
- 更新日
- 2020/09/25
学校の様子
４年生は，社会科で「なぜ疏水が作られたのかを考えよう。」というめあてで学習しました。
まず，予想をノートに書き，発表しました。
次に，副読本で調べ，自分なりに疏水の作られたわけをまとめ，発表しあいました。
次の時間には，疏水がどのように利用されているか学習します。
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