学校日記

全国学力・学習状況調査

公開日
2014/04/23
更新日
2014/04/23

6年のページ

普段とは一味違う雰囲気でしたが,一人ひとりが力を出し切りました。

これまで,ジョイントプログラムの「おさらいプリント」や「ふりかえりプリント」等を使って,たくさん復習問題に取り組みました。その成果を出し切ることができたと思います。

勉強・学習・研究・・・
いろいろな呼び方はありますが,わからない時はつまらない。
でも・・・
ああ,そういうことか!
わからなかったことがわかった時,その喜びは,まさに快感!

これからも,分かる喜びを感じながら学習を進めてほしいと思います。