４年生の算数「垂直・平行と四角」の授業で学習した図形を使って、模様づくりをしました。グループみんなで話し合って「小さな平行四辺形を使って大きな平行四辺形が作れないかな。」や「台形を使って、何か模様ができないかな。」などみんなでアイデアを出し合いながらきれいな模様づくりをしました。どんな、四角形でもきれいな模様ができる事に気づけました。