国語科「かんさつ名人になろう」の学習で、生活科で育てている野菜の様子を観察しました。
　大きさはどれぐらいかな。
　数はいくつあるかな。
　さわったかんじは…。
　においはするかな。
　観察のポイントに合わせてメモをし、その後、文章を書きました。
　野菜の様子は、生活科の学習とも兼ねて写真を撮っておきました。

　もう小さな実が実っているものや、花が咲いているものもあります。子ども達は野菜の成長を楽しみにしています。