先日、京都府立聾学校に在籍している児童と交流学習を行いました。
　１時間目には、体育館で「聞こえ」について学びました。途中でクイズを交えながら、いくつかの手話も学びました。子どもたちは、興味をもって話を聞いていました。
　子どもたちは、また次に交流できる日が楽しみな様子でした。子どもたちには、こうした機会を通じて多様性について学び、将来の担い手となってほしいです。