３月３日（木）

　道徳科の学習で，４つの場面の出来事について，公平か不公平かを考え話し合いました。みんなが同じルールの基だと平等だと感じる場面もあれば，相手に合わせて関わり方を変えることが平等だと感じる場面もあり，話し合うほどに『公平・不公平の判断の難しさ』を実感しているようでした。
　話し合う中で，「相手の気持ちを考えることが公平」「そのことに関わっているちとたちみんなが納得することなら公平」などと，それそれの公平についての考え方が生まれていきました。