２月１５日（火）

　学活の学習の中で行っていたスピーチ学習を昼学習にも行っています。子ども達は，スピーチをただ聞くだけでなく，質問しようと思うことをメモしながら真剣な様子で聞いています。
　１０分間という短い時間の中でのスピーチと質問タイムなため，質問できなかった子たちは「質問したかったなあ。」と悔しそうな表情も見せるほど，クラスの友達の発表にのめり込んでいる様子でした。