５月２１日（月）
　前回の社会科の授業では，クラスみんなで学習問題を作りました。その中で詳しく調べたいことの内容にわかれて，図書室で調べ学習をしました。図書室にあるたくさんの本の中から，使えそうな資料を見つけ，その内容をノートに書きました。調べ学習はこれが二度目ですが，子どもたち一人ひとりがクラスのみんなにとってわかりやすいノートを作ろうと，図や絵を入れたりして工夫していました。
　次回の社会科の授業では，調べたことをもとに日本の国土の気候について学級全体で学習したいと思います。