「まきじゃくは，どんなものの長さをはかるときに，ちょうどいい？」

「長いろう下をはかってみたいです！」
「体育館の長さもはかってみたいです！」
「２年生のろう下の前にある丸い柱もはかれそうです！」
「教室の横の長さもはかってみたいです！」

・・・ということで，教室の中や教室を飛び出し，グループでまきじゃくを使って長さをはかりに行きました。

目もりを読んだり正しくはかったりする難しさはありましたが，まきじゃくに興味・関心をもつことができました。

「やってみたい！」を「やってみる！」が大事ですね！！