本校では，毎年１回子どもたちの「足がた」をとって，ファイルに残しています。「足がた調べ」は，足の裏が汚れない方法で実施しています。
　 「足がた」からは，「つちふまずの形成状態」や「浮き指の有無」を見ていますが，毎年大きく力強くなっていく「足がた」を見ると，子どもたちの成長が手に取るようにわかります。。
　６年生は，この１年間「朝マラソン」に取り組みました。その「がんばり」が「足がた」に表れて，立派なつちふまずのある「足がた」になりました。