4年生の社会科では，琵琶湖疏水がつくられる中でどのような先人の努力と願いがあったのかについて学習をしています。今回は，実際に琵琶湖疏水をたどることで，工事の大変さと設計の難しさについて学びました。

　学校に帰ってからの振り返りでは，「私たちもがんばって長い道のりを歩いたけど，昔の人はこの長い琵琶湖疏水を一生懸命つくったのがすごいなと思いました。」と先人の努力について考えている子どもたちもいれば，「小関越えはしんどかったけど，班のみんなやクラスのみんなで支え合うことができてうれしかったです。」とみんなで約1２kmと長い道のりを歩き切ったことを振り返っている子どもたちもいました。

　これまで校外学習を積み重ねてきた4年生ですが，みんなで乗り越えようとするチームワークや達成感あふれる子どもたちの表情が見られた一日でした。よくがんばりました！