５時間目と６時間目、３年生と６年生は共に「お話の絵」を描く図工の学習をしていました。３年生は４色の絵の具を少しずつ混ぜ合わせ、イメージした色を表現していました。６年生はこれまでの学習を生かして自分の表現したいことを丁寧に絵に表していました。
３年生に、６年生の表現のすばらしさを見せてあげたいと思い、授業の終わりがけに３年生が６年生の教室へ見学に行きました。６年生は照れくさそうにしながらも、３年生に描いている絵の説明をしていました。３年生も６年生の絵のすごさに目を丸くして見入っていました。３年生は先輩から学び、６年生は後輩へつなぐいい学びが見られました。