ゲームは，同じメンバーで２試合行います。試合と試合の間にチームの時間を設け，作戦を考えました。話していることを視覚的に表せるようにホワイトボードを使いました。試合中には，子どもたち同士で「近いところにパスしよな。」「バウンドをとろう。」といったような声をかけあう姿が見られ，集中して取り組んでいました。
　試合後のふり返りでは，自分たちの良かったところはもちろん，相手チームの良かったところなども交流し，次につなげることができました。