二つの漢字を組み合わせて，漢字を作る学習です。

　例えば，「”門”と”耳”では？」と尋ねると，子どもたちは「”聞”になります。」と，積極的に答えました。黒い箱から答えが出てくるのが，とても楽しそうでした。

　次に，自分で問題を作って，友達と出し合いっこをしました。

　最後には，友達の考えた問題を，みんなで解いて考えました。

　２年生になると新しい漢字をたくさん学習します。興味を持って，しっかり練習して覚えてほしいですね。