じゃり、砂場の砂、校庭の土それぞれの、水のしみこみ方を調べました。

実際にじゃり、砂場の砂、校庭の土を観察すると、予想が変わった児童もいました。

しみこむのにどれだけ時間がかかるのかを比べるために、同時に水を入れることをがんばっていました。

実験中は、水が落ちる様子を注意深く見ていました。