作品ができあがってきました。ひとり一人のクランクの動きにあった工夫が見られ、豊かな発想力とそれを形にするために試行錯誤をするのが楽しい様子がみられます。うまくできなかったら「どうしたらいいのか。」を考えることで問題が解決でき「できた！」と喜んで見せてくれます。自分の作品について一生懸命に話すことが「作り出す喜び」を味わって学習をすすめている姿なのですね。