１月２６日（木）に５年算数科の授業研究が行われました。

単　元　円と正多角形

本時の目標
　正多角形の性質と関連させてその作図方法を考える。
　（数学的な考え方）
まず，正六角形の性質を確認しました。
・　正六角形は６つの辺の長さがみんな等しい。
・　正六角形は６つの角の大きさがみんな等しい。
・　正三角形が６つある。
・　角はすべて１２０度

「こんな性質を使って，書くことができるかな？」

自力解決が始まりました。

子どもたちは集中して，ノートに書いています。
一つの方法で書けたら，違う方法で書いている子どももいます。