３年生から始まる学習の一つに毛筆を使った「書写」の学習があります。１９日（木）は、本格的な学習の前に用具の扱い方や書く時の姿勢、筆の持ち方などを学びました。
　姿勢はリコーダーの学習にも通じるところがあることや、筆の持ち方は鉛筆の持ち方に似ていることに気づくなど、今までの学習と関連づけて学ぼうとする姿に、子どもたちの意欲を感じました。
　筆に墨を含ませて、線を書く練習も行いました。筆で書く面白さに思わず顔がほころぶ子どもたちでした。