２年生は、体育科で「リレーあそび」をしています。
　折り返しのコースですが、バトンゾーンがあり、チームとしての走力の差はほとんどないので、バトンパスを失敗すると着順に大きく響きます。
　また、前半のリレー１は普通に行いますが、後半のリレー２では、フープやボールなどの用具を使う場所を加え、走力だけではなく用具を扱う技能も必要なレースにしています。
　いろいろな要素があり、毎回、順位も変わるので、子どもたちは作戦を考えてどうすれば勝てるのか話し合っていました。