家庭科の授業で,ナップサック作りが始まりました。誰もが真剣そのもので，家庭科室に響くのはチャコペンを動かすかすかな音だけです。時折,互いに教え合うひそひそした声も混じります。そんな子どもの姿を担任が静かに見守ります。
　教員の指示・説明はできるだけシンプルにし，子どもの主体性を伸す教育が始まっています。