道徳で「いじりといじめ」をしました。
ストーリーはというと…
授業中に、先生から聞かれたこととぜんぜん違った答えをいったことでみんなに笑われてしまった人がいた。「今の、何がおもしろかったのかな。」「今の、笑っていいのかな。」という発言があり…
といったものです。
子どもたちが、授業を通して考えたこととして
「いじり」と思って笑っている側の人は面白くても、笑われてる人の気持ちは分からない。
人の嫌がるようなことはしない。人の失敗を笑わない。これからも「いじめ」も「いじり」もしない。
自分がされて嫌なことを相手にもしない。
などといったことを発表したり学習カードに書いたりしていました。