国語科では『よりよい学校生活のために』の単元の学習で話し合いを行いました。５時間で計画を立てて，学習をしました。
　流れは１．議題を決める→２．議題に対して自分の考えを付箋に書く→３．見本を聞いてイメージをもち，グループで役割を決める→４．グループで話合い，クラスで意見をまとめる
　５年生の議題は『ろうかを走らない・右側通行』です。今回の話し合いで決まったことは『自分たちが見本になる，ポスターを作る，朝会で伝える，動画をみんなに見てもらう』に決まりました。
　明日から実践に移していきます。