今日は学習相談日でした。クラスの児童を前半と後半に分けて，１時間学校

で過ごしました。久しぶりに友だちと会えて，ニコニコ笑顔がたくさん見ら

れました。皆さん，元気でなによりです。


先週渡した課題を回収して，新しい課題をお渡ししました。

国語は「漢字ドリル・漢字ドリルノート」，「国語の教科書の音読」が課題

です。

漢字ドリルノートは「日付を書く。」「読みがなを書く。」「とめ・はね・

はらいを気をつけて丁寧に書く」「空欄のないようにマスをうめる。」こと

を伝えました。


算数は「算数の力（ドリル）」と「算数プリント集」を課題にしています。

「算数プリント集」は問題が終わったら，丸つけをするようにお声かけくだ

さい。


課題以外にも「自主学習ノート」を１日１ページ進めるように伝えました。

自主学習の取組み方についてもテレビで見本を見せながらお話しました。

まだ自主学習に慣れていなくて，「何を学習したら良いかわからない」とい

う子もいると思いますので，ホームページで掲載しているお友だちの自主学

習ノートを見本に取り組んでいただきたいです。

課題や自主学習がどれくらい進めているのか，ご家庭で確認していただける

と幸いです。お忙しいと思いますが，よろしくお願い致します。


来週５月２８日（木）に第２回目の学習相談日があります。同じく時間は１

時間ほどになります。また，子どもたちに会えることを楽しみにお待ちして

おります。