3年生 〜ぼく・わたしの見つけた○○のふしぎ〜
- 公開日
- 2020/02/14
- 更新日
- 2020/02/14
学校の様子
国語科の学習では,「ありの行列」(科学的読み物)の学習を活かして,自分で選んだ科学的読み物を紹介するリーフレットを作る学習をしています。
今日は似た本のグループで学習を進めました。本を読んで,みつけた【ひみつ】をまとめました。