『ＡＬＴミーティング』

　授業が終わった後、ＡＬＴが集まってディスカッションをしていました。とても熱心に話し合っていました。
　野村先生とナザレ先生とのコンビネーションの良さがよく話題に上がっていたように思います。

　移動の途中に出会った１年生の写真も一緒に紹介しますね！

『授業の様子』６組

　音楽室から「あなたへ」が聞こえてきたので入ってみると、何と６組がこの曲に挑戦していました。どんな「あなたへ」が出来上がるのか楽しみです。

『授業の様子』３年その６

　柔道から学ぶことはたくさんあります。礼儀や作法なども重要な学習内容です。
　頑張って身に着けてください。

『授業の様子』３年その５

　ここからは男子の練習姿です。

『授業の様子』３年その４

　そんなポーズばかりしてないで、早く学習に専念しなさい。
　
　まあ、すぐに切り替えられるのですがね。

『授業の様子』３年その３

　１〜３組は体育。体育館で柔道の学習真っ只中です。

『授業の様子』３年その２

　４組は理科です。
　単元がかわったようです。太陽の動きについての学習です。天体の学習は対象が大きすぎてイメージがわきにくく、苦手とする人が多いようです。

『授業の様子』３年

　５時間目の３年の授業の様子です。
　５組は国語でした。

『国際理解教育』２年その４

　「日本に生まれてよかった」「日本で生活できてよかった」「発展途上国の人たちは大変そう」　そんなことだけで終わらせてほしくはありません。

　中学生の皆さんに出来ることは多くはないけれど、興味と関心をもちつづけ、地球規模で考えて、自分たちに出来ることを考え続ける人に育ってほしいものです。

『国際理解教育』２年その３

　日本がいかに恵まれた国であるか、自分たちの生活がいかに豊かであるのか、そこに気付けただけでも有意義であったと思います。