１年生 学年集会

球技大会のあと、１年生は体育館で学年集会を行いました。

先日、中央委員を中心にこれまでの学級の振り返りをしたものを、発表していってくれました。

各学級とも、反省をもとに、よりよくなるための具体的な目標を立ててくれていました。

夏休み明けに取り組むのではなく、「今から」取り組んでいこうという決意を持って集会を終えました。

１年学年活動

朝一番に突然の激しい雨が降り、開催が危ぶまれた１年生学年活動・球技大会（バレーボール）でしたが、開会式の時間には雨があがり、予定通り実施できました。

白熱した試合が続き、ハプニングも乗り越えながら、大いに盛り上がりました。

クラス・学年が団結したと同時に、一生懸命運営をしてくれた体育委員にとってもよい経験となりました。

これまでの振り返り

１年生では、中央委員の進行のもと、学級ごとで今期の振り返りをしていきました。
入学後の中学校生活の中で、どんなことがあったかを班ごとに出し合った中で、「夏休み明けからどのように過ごしていくか？」ということについて考えていきました。

新たな目標が立てられたと同時に、中央委員を中心に学級がまとまっていくよい機会となりました。

総合「豆記者体験」取材にむけて

本校では、１年次に総合的な学習の時間で、地域の事業所に出向き、取材をさせていただいた内容を新聞にまとめていく「豆記者体験」を実施しています。
ふるさと伏見を知ると同時に、社会について考えるきっかけとなっています。またそれをまとめて発信する作業を通して、力を伸ばしていこうとするものです。

７月５日を中心に取材活動にお邪魔するのですが、この日はそのお約束をさせていただくための電話をしていました。
緊張した様子で受話器を握り、時間などの確認ができ電話を終えたときには安堵の表情を浮かべていました。
この電話自体も社会のマナーの一端に触れる良い機会とさせていただいています。
各事業所様、またとりまとめていただいているバイタル伏見様、ありがとうございます。

道徳「あなたの相棒」

１年生の道徳では、「新しい世界に旅立つときの相棒を選ぶ」という心理テストをきっかけにする授業を展開していきました。
積極的に発言する生徒が多く、意見交換がしっかりできていました。その中、多様な価値観に触れることができ、人それぞれの違いを認めることの大切さに気づいてくれていた様子でした。

豆記者体験に向け

１年生では、地域の事業所に出向き、そこで取材させていただいた内容を新聞にまとめていく「豆記者体験」を行います。その取材・新聞作りに向けての準備を進めています。
この日は、新聞を書く練習。読み手の気持ちになって、そのレイアウトやタイトルの決め方について考えていきました。

取材・新聞作りの本番はもうすぐです。（７月５日に取材予定）

進路に「つなぐ」

１年生は、体育館に集まり、進路について考える時間を持ちました。
特に、「進学をするために今何をしていくべきか」ということを考えるきっかけとしていきました。
進路選択はまだ先のように思うかもしれませんが、日々のがんばりの積み重ねが自分の進路へとつながっていきます。進路への取り組みはすでに始まっています。

道徳「競い勝つことよりも・・・」

１年生の道徳では、スポーツマンシップと呼ぶにはほど遠いスポーツの中でシーンをもとに、意見交換をしていきました。
もっともみんなが活発に意見交換をしたのは、「このようなシーンがあった試合。楽しい思いをした人はいましたか？」ということを考えた上で、「この選手のチームメイトならあなたはどう振る舞いますか？」という発問に対して。

それぞれが仲間の意見に耳を傾けながら、これからの生活とつなげながら考えを深めていきました。

1年 総合的な学習の時間

１年生では、今後地域の事業所に出向き取材をさせていただき、新聞としてまとめていく「豆記者体験」を予定しています。
その取り組みに向けて、将来について・職業について考えていく時間をとっています。
この日は、「人生プランを立てよう！」という表を埋めていくことを通して、そのことに向き合っていきました。

第１回テストに向けて

第１回テスト１週間前となりました。１年生にとっては初めての定期テストになります。
計画的に学習する習慣を身につけるため、今日の学活では「キャリアノート」を使った自己分析や、テスト勉強計画表作成を行っていきました。

今後、毎日計画通り学習が進んだか、また計画は適切なものだったかなどを振り返りながら実力を伸ばし、それを精一杯発揮できるようにしていきます。