２年生「生き方探究・チャレンジ体験」３日目

　２年生は、１月２６日（木）で３日間の「生き方探究・チャレンジ体験」を終えました。生徒たちからは，「楽しかった。」「まだ働きたかった。」との感想が多数聞かれました。この３日間の活動を通して、働くことで得られる達成感や充実感を身に染みて感じることができたのではないでしょうか。本当に充実した３日間だったと思います。心身ともに相当疲れているのではないでしょうか。
　将来、今目指している職業に就けるとは限りません。しかし、この３日間で感じた働くことでの楽しさや充実感を忘れず、将来，仕事に就くときに思い出してほしいと思います。
　３日間という短い期間で、新たな経験を積み，新たな一面を見せてくれた２年生。この経験を今後の活動に生かしてください。また明日から頑張りましょう！

チャレンジ体験2日目

2年生はチャレンジ体験2日目を終えました。
一人一人が飲食店、販売店等、様々な職種を体験していますが、普段の学校生活とは違った姿を見せてくれています。慣れない体験で疲れが出ているかもしれませんが、与えられた仕事に一生懸命取り組んでいます。チャレンジ体験も残り1日です。あっという間の体験ですが、この経験がとても大きな大人への一歩になるはずです。頑張りましょう！

チャレンジ体験1日目

2年生はチャレンジ体験（職場体験）が始まりました。これまでの総合的な学習の時間で、履歴書を作成したり、事前にあいさつに伺ったりなど、体験にむけて準備を行ってきました。それぞれがお世話になる事業所で、普段はなかなか経験することのできない仕事を体験したり、働くことの大切さを痛感したりなど、様々な体験をすることができました。体験は明後日まで3日間続きます。頑張りましょう！

新聞を使って

　２年生では毎週火曜日の朝読書の時間に「新聞を読もう」をテーマにした取組を行っています。生徒は担当教員から用意された新聞記事を読み込み、印象に残った箇所に印をつけ、さらに１５０字程度の感想を時間内にまとめます。今後、新聞記事を要約するすることも視野に入れながら、「読解力」を育むことをねらいに推進していきたいと考えています。言葉を通して他人の心を理解し、解釈する力をつけていきたいものです。

2年生 百人一首大会

本日，２年生では百人一首大会が行われました。小学校から学習して上の句まで覚えている人、直前まで必死に暗記しようとしている人など、様々な様子で緊張感が伝わってきました。いざ、開会すると教員が読み上げる句に必死に耳を傾け、一首ごとに一喜一憂する姿が見られました。個人では60枚取得が最高記録、総合優勝には見事４組が輝きました。日本古来の伝統文化に触れるいい機会になったのではないでしょうか。今回、悔しい思いをした人も来年は、記録更新目指して頑張りましょう！