学校図書館活用授業 ２年生英語

５時間目、図書館活用授業２年生英語科の公開授業が行われました。
町紹介の単元で、図書資料から集めた都道府県の情報をもとに、外国の方にその魅力を伝えるという課題が出されていました。
５分間で活動内容を理解したそのクラスの生徒達は、競うように図書資料に群がり、必要な情報を熱心に集めていました。
しかし、ここから英文を作るところが大きなポイント。そこは、授業者はもちろん、ＡＬＴからのアドバイスや、辞書を活用して課題を達成していきました。

落ち着きがあり、かつ活動的な授業の様子から、授業者と生徒のこれまで築き上げた信頼関係のようなものが見て取れたと同時に、全教科・全学年で取り組んだ図書館活用授業だからこそ、１時間で活動できる幅が広がり、学びに深みが出ているものと感じました。
２年間の着実な学びが感じられる１時間となりました。