学校図書館を活用した授業（２年生理科）

　本日３限２年４組の理科は，図書館を活用して実施されました。単元は「気象」で本時はその１時間目にあたります。生徒は，「気象」についてまだ学習をしておらず，単元学習の導入として，気象予報士の話の資料から，自分が興味をもった気象に関する用語について，調べ，イラストを交えたりしてまとめ，グループ内で発表し合いました。これから学習する単元について，事前の学習を通して，興味をもって授業に臨むことで，より効果的な学習につながると思います。