３年学習確認プログラム

臨時休業のため，のびのびになっていましたが，本日１限から５限にかけて，学習確認プログラムを実施しました。しかも，４５分授業での実施だったので，かなり慌ただしかったとは思います。
この学習プログラムをうまく利用して，これからも計画的に受験に向けて学習をしていってください。結果が楽しみですね。

ジョイントプログラム

　国語，数学（算数）の２教科を実施しています。内容は小学校のまとめとなっています。新型コロナの影響で，授業のスタートが２か月遅くなりました。分散登校を経て先週の金曜日から，ようやく平常の学校生活が戻ってきました。新しい友だちや先生との出会い，一つ一つの出来事，１時間１時間の授業を大切にしていってください。小学校同様，中学校でもテストがあります。授業中に行われる小テスト，定期テスト，学習確認プログラム，大切なことはどんなテストであっても全力を尽くすということです。全力を尽くすということは，まずしっかりと準備をするということ，そして最後の１秒まで粘り強く取り組むということです。また点数を見て一喜一憂するのではなく，結果を振り返り，次の学習につなげることが大切なのです。「目の前にあるすべてのものに全力を尽くして生きる。」手紙屋という小説の中で，強く心に残っている言葉です。

１年生「ジョイントプログラム」

　小学校から数えて５回目のジョイントプログラムです。本来なら４月当初に行う予定でしたが，臨時休業であったため本日実施します。

十分な水分補給を

　梅雨に入り，ますます気温と湿度が上がってきます。コロナウイルス感染拡大防止のため，マスクを着用していますので，より体温が上あがり，発汗が促され，熱中症のリスクも高まります。高い気温や湿度に体が慣れていないこの時期は，特に熱中症対策のために，こまめな水分補給が必要です。来週からは放課後の部活動も始まりますので，より水分補給が必要となります。
　保護者の皆様にお願いです。お子様に大きめの水筒か複数本に小分けして持たせていただきますよう，お願いいたします。また，朝食時や家を出る前に十分な水分をとらせていただくことも大切だと思われます。ご協力よろしくお願いします。


＜１日に必要な水分量の目安＞
　筋肉量などのパーソナルの差異や活動量・運動量の違いによって，必要水分量は異なりますが，簡単な計算式で，１日に自分に必要な水分量がわかります。
　（体重）×（４３．６）という計算式に自分の体重を代入してみましょう。
例えば，体重４０キログラムの人は，４０×４３．６＝１，７４４ml になります。

　一度にたくさんの水分を摂るよりも，こまめな水分補給が良いと言われています。朝起きてコップに１杯，朝食時に１杯，学校について１杯，これで５００〜６００mlです。コロナウイルス感染拡大防止とともに熱中症対策も大切です。

道徳

　これまで隔日登校や午前午後登校で半数の生徒たちが登校してきましたが，６月１２日（金）ようやく通常の形での授業となりました。梅雨に入り，じめじめする日が続きますので，体調管理（睡眠・休養，食事・運動）をしっかりとして，充実した学校生活を送りましょう。
　金曜日の４時間目は，「道徳」です。しばらくの間は，今までのようにグループで話し合ったりすることは控えることになりますが，自分の思い，友だちの思い，それぞれの思いを大切に，いろんな意見を交流して，自分自身の生き方にについて，考えていきましょう。

授業の様子

　１・２組の英語と３年生の体育授業の様子です。授業形態や単元の取り扱いにも制限があるため，各教科とも十分に協議し，年間指導計画の組換え等，さまざまな工夫をし，取り組んでいきます。

授業開始！

　今日から授業がスタートしました。１年生は入学式後，数日は登校しましたが，中学生になって初めての授業といってもいいと思います。教室には，緊張した空気が漂っていましたが，先生の話を聴く姿勢や表情を見ていると，中学校の授業を楽しみにしていたという感じや頑張ろうという意気込みが伝わってきました。授業は，先生と生徒，生徒同士の共同作業です。どちらもが精一杯努力し，成り立つものです。一生懸命教える，一生懸命学ぼうとする，この１時間を大切にしようという気持ちで授業を作っていってください。
　４月からの２ヵ月間のブランクを３月までの１０ヵ月で埋めることになりますので，今まで以上に授業中の集中力，授業と家庭学習とのつながりが重要になってきます。しかし，自分一人ではできないこともたくさんあると思いますので，授業や家庭学習で分かりにくいことがあれば，とにかく先生に質問してください。